Perdonate la mia pronuncia italianizzata della parola “layer“, la presentazione è stata davvero molto generica e poco tecnica, essendo stato un Ignite generico, spero di aver reso l’idea e di non aver confuso le idee con queste linee orizzontali, trasversali e verticali :)

Facebook Platform uses the Open Graph protocol to enable integrations of your web pages into the social graph. While a new technology, we’ve tried to build off of existing open standards to create a more semantically aware web.
http://developers.facebook.com/docs/opengraph

Un po’ di meno quando leggo che è uno standard stato creato da Facebook stesso:

The Open Graph protocol was originally created at Facebook and is inspired by Dublin Core, link-rel canonical, Microformats, and RDFa.
http://opengraphprotocol.org/

Marco Massarotto lancia un meme e pone alla twitter-sfera la domanda “Perchè dobbiamo difendere la rete?”. Le risposte dovrebbero essere mostrate domani ai relatori. In seguito al post alcuni dei tweet con l’hashtag #difenderelarete, gli altri li trovi su Twitter a questo indirizzo.

Come già scritto in un articolo su WorkingViral, i social network (e i servizi web in generale) sono di aziende, loro hanno il controllo su ciò che offrono. Dopo quanto accaduto leggere queste mie slides sulla liberalizzazione dei contenuti (in particolar modo degli Status Updates) e capirle, sarà molto più semplice.

E’ un po’ come la differenza tra scrivere su un foglio di carta e scrivere su un muro, il foglio è nostro, il muro no.

Ultimamente sto riprendendo, come dice Marileda, uno stile di vita molto slow-blog e molto happy-twitter-user. Mentre c’è chi scrive post e post su come utilizzare twitter (consigliati alla lettura ai i nuovi twitters), io vi parlo degli SlashTags, una nuova microsintassi per Twitter per rendere i nostri tweets più di un semplice concentrato di informazione.

Gli hashtags, ormai diventati una moda su twitter, sono quelle parole precedute da un hash o cancelletto “#” che servono per taggare quindi per categorizzare il nostro tweet. Spesso gli hashtags sono utilizzati per tenere traccia di un certo argomento o di eventi. A questo punto viene spontaneo chiedersi cosa sono gli slashtags.

Sul mio blog tecnico in inglese, WorkingViral (che sta acquisendo una buona popolarità ultimamente), ho scritto un post molto dettagliato e molto all’avanguardia sugli slashtags, una sorta di evoluzione degli hashtags.

Cosa sono gli slashtags?

Sure you might have never listened this word, but you can understand I’m speaking about using slash “/” in tweets. Who comes from IRC world, already knows that slashes are commands ( Slash + a word like /join ). Here examples of using SlashTags. There is a project about this new kind of microsyntax, you can collaborate or just read all about Slashtags in this wiki

Si tratta infatti di utilizzare gli slashtags quindi dei comandi con lo slash per precisare delle azioni. Non sono quindi altro che parole da aggiungere a fine tweet. Come si legge su WorkingViral o sul blog di Chris Messina, vi sono diversi tipi di slashtags, tutti raccolti in questo wiki.

Tra questi c’è /via per dire da dove è stato preso il tweet che si è postato (una specie di RT per intenderci), ma anche /cc per mettere uno o più twitters in copia del tweet. Ma anche /thx che è molto carino, serve per ringraziare qualcuno. Sul post nel mio blog in inglese ne ho proposto uno anche io. Da buon FriendFeed user, ho proposto /like.

Esempi pratici dell’uso degli slashtags:

Ho risolto i miei errori su WordPress /thx @nicolagreco @wolly

Sabato 19 Dicembre c’è l’XmasCamp09 ! /via @siskaceska

Chris Messina, inventore degli hashtags e promotore degli slashtags mi scrive inoltre un commento sul post in inglese, che riporto qui per far comprendere il concetto e l’uso pratico degli hashtags

One point I’ll make about slashtags and pointers is just that: they’re intended to *point* at something else. In other words, they take an indirect object — whether an author, a recipient, or a source (among others).

Tutto nasce su FriendFeed, uno dei social networks più popolati, dove si iscrive Luca Bizzarri, presentatore de Le Iene. Essendo uno dei pochi, se non l’unico personaggio televisivo iscritto, gli viene chiesto di dimostrare di essere il vero Bizzarri. (continua su cartellobizzarro.com)

Un saluto a Luca che, poverino, avrà visto i cartelli uno per uno. Credo che il codice del parser e il codice della pagina li rilascerò in un pacchetto sotto GPL, così, nel caso servisse lo potrete utilizzare.

Today the most eagerly-awaited email arrived! It’s the invitation to Google Wave Developer Preview.

Oggi è arrivato finalmente il tanto atteso invito alla developer preview del nuovo prodotto Google, Google Wave. Questa è la discussione su friendfeed.

#1 The use of the friend lists

Using friend lists in Facebook is important to set your privacy setting. Create lists to set which users can access to your Facebook contents (photos, wall and videos).

http://nicolagreco.com/files/2009/09/1.png

#2 Upload photos responsibly

When you upload a photo be sure that it can’t be compromising in the future.

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#3 Using Facebook, but moderately

Use Facebook but not at the point to be addicted. You can understand if you’re or not fb-addicted if you can live one day without logging in.

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#4 If your grandmother is reading your wall..

Everytime you post something, think what your grandmother would think if she’d see your updates.

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#5 The Law is the Law

Facebook is a virtual place, not a virtual world without rules.

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Feel free to re-use these images

Post these images on Facebook, Twitter, FriendFeed or on your blog. All of these images are licensed under CC-BY 2.0 (Creative Commons license text is here), it means you can reuse these images everywhere but saying who the author is, (it’s me, Nicola Greco).

A quanto pare, avere 15 anni oggi, dopo ciò che dicono sul telegiornale, sembra significare essere vittima di bullismo o essere un teppista, o perlomeno squilibrato. Sembra che il 15enne teppista non si fermi nella vita reale, tanto da arrivare su internet come abbiamo visto su YouTube e i video che sono stati denunciati.

A mettere in cattiva luce internet in rapporto con i giovani, mancava solo chi crea gruppi su Facebook contro i professori.

Come ha scritto ieri dottorblaster sul suo blog, la maggior parte dei giovani, crede che internet sia un gioco, che finisce spegnendo il computer. In Italia manca l’educazione e le regole di utilizzo di internet e dei social network. La maggior parte dei ragazzi crede infatti che internet, essendo virtuale, è un mondo distaccato da quello reale. Senza regole e nessuno che controlli.

La legge è uguale per tutti e ovunque

Sfortunatamente non siamo nel paese dei balocchi, e come è illegale vendere droga su internet e nella vita reale, come è reato rubare le chiavi di casa di una persona e rubare i dati su internet, offendere una persona su internet è come offenderla dal vivo. Peggio. Su internet cosa c’è scritto resta. E’ inutile dire, “eh beh io lo cancello”, il tempo di cancellare e già tutti sanno ciò che si è scritto e ciò che si ha pubblicato.

Se io condividessi su Facebook, “Io amo dormire tutto il giorno e non studiare e non lavorare“, quando mai potrò diventare manager di una grande azienda? Qualcuno c’è riuscito, ma è un’altra storia.

La professoressa ha fatto bene a denunciarli?

Mi spiace dirlo, perchè in genere sto sempre dalla parte dei ragazzi, ma questa volta la professoressa ha avuto ragione. Ora sono stati sfortunati quei ragazzi, ma almeno tutte le prossime future “vittime di denuncia” ci penseranno due volte prima di pubblicare qualcosa su internet.

Come si vivono 15 anni su internet?

Purtroppo è questo che non va bene, fare di tutta l’erba un fascio. Essere adolescenti su internet vuol dire per la maggiorparte dei ragazzi usufruire dei social network e chattare. Condividere le cose che piacciono e le ragazzate che si fanno.

Sono solo quelli che esagerano, che non capiscono dove finiscono i limiti che poi appaiono in televisione.

Ci sono poi ragazzi, che amano la tecnologia o fanno un utilizzo moderato e buono di internet, ossia sfruttano internet per quello che è, un importante mezzo di comunicazione. Chi promuove la propria musica ad esempio.

Pubblicare su internet è qualcosa di scritto e che resta. Questo va imparato e soprattutto insegnato. Va insegnato anche che internet non è senza leggi, e che non è perchè hai solo i tuoi amici su facebook, ciò che pubblichi lo vedi solo tu e la tua cerchia di amici.

Però attenzione, in tutto questo c’è una cosa che apprezzo e forse andava presa in maggior considerazione, i ragazzi della professoressa di Milano, si sono scusati pubblicamente.

Post ispirato da “avere quindici anni ai tempi di facebook” di lo scorfano